PMR 学生的问题: PMR攻略的秘密

有学生问我：
你好！明天我就要考pmr的考生～因为我现在背得format字数有一点多～如果我加字进去我会超过它要求的字数！我刚刚看到了您online tuition～我的grade不在AB的～我的分数都在30多分的～要该怎么办～bahagian B我是用背的方式来写的～所以我每次都会写超过字数
ringkasan我每次都找不到重点~所以我的分数很低~
在bahagian C我每次只是刚刚好字数~有些时候我没办法达到它要的字数~我很担心我不及格~恳求你帮助我~

回答：
好的，关于你的问题，我想强调一点就是，只剩下一天了，我也没办法帮到你太多。
BAHAGIAN B字数超过其实是没问题的，但不要超出太多，因为Bahagian B是扣分方式改的，你写越多，错误就越多。
但也不能写太少，因为太少的话内容方面就会被扣分。
所以，题目要求你写１２０个字，就是说要就大概这样的内容。
我鼓励大家写的字数大概１２０-１５０左右。


至于RINGKASAN方面，只要你明白RINGKASAN的文章，通常题目会要求你其中一方面的内容，例如可能题目问你KESAN，那么文章里面的FAKTOR和CARA自然就不是重点。还有你要分辨AYAT TEMA 和 HURAIAN。
Ringkasan 要的是 AYAT TEMA，不是HURAIAN。通常AYAT TEMA是第一个句子，但不是绝对的，学生还是应该明白。但就算写到HURAIAN，只要内容有在，也能拿分。

至于KARANGAN C，其实很需要长时间的练习。
但这个最后的时刻，这位学生说到她的根基不好，那么KARANGAN C尽量做有FORMAT的作文，例如SURAT RASMI，SURAT TIDAK RASMI，LAPORAN等等，在FORMAT上拿一些分数，而且这些日常应用的题目，通常不需要太花俏和深奥的用语。试想想，你有没有看过人家在SURAT RASMI或LAPORAN 上用PERIBAHASA或生字？
但成绩好的学生就尽量避免这类型的作文，因为会限制你的发挥。
总而言之，选题很重要，选择适合自己程度的题目能让你UP一个到两个GRADE。

PMR BM 的热门题目

大多数PAST YEAR paper不大会重复，但也有例外。
PAST YEAR 的用处是给你知道考试的范围，出题的方式，和难度。
对于TIPS来说，我本身觉得不大。

今年的题目，我相信会关系到我国的：
１。Perpaduan
２。Kepentingan sejarah
３。Sektor pelancongan（atau sektor ekonomi lain）
４。Pencemaran
５。Pendatang asing 

Bahagian B 可能的题目有：

１。Banjir
２。Gotong-royong
３。Sambutan perayaan berbilang kaum
４。Kepentingan membaca
５。Tuisyen

纯粹个人猜测，不要只专注这几题

PMR 最后冲刺,应该做什么?

我有一些学生,在PMR只剩下一个星期的时候,总是不知所措。
要从新开始读也来不急了,到最后白白浪费了最后的时间。
大多数的学生会在最后的阶段只专注在要背的科目,就像历史,地理等等,难道最后时刻就不需要准备语文科吗?

其实,这是不正确的。我会专注在讨论BM科。
我不知道大家是否有补习,但我相信现在的学生99%都有补习。
试想想,你们是否每一星期都有写或读至少一篇吗BM的文章呢?
如果在最后的一个月,甚至是一个星期里都没动到BM,在考试1的时候,你至少要花15到20分钟才能进入"BM" MODE。

所以,大家在最后的时刻,还是要播一点时间温习BM。
好了,我相信接下来学生就会问:那只有一个星期,我要都什么?

对了,你也知道只有一个星期,当然要用在最有效的地方。
你必须专注在一些小细节,能让你上一个旮旯GRADE的细节。
在这里,我会专注在如何用最后一个星期把你自己UPGRADE从B到A。

其实,在最后的这一个阶段,学生应该专注一些能立刻见效的范围,例如:

1. KOMSAS,因为一定友一部分会在考试中出,所以,一定不会白读。
2。翻阅所做过的PMR题目,尤其是TATABAHASA,因为所需的温习时间较短,而且能立刻入脑。
3。 温习KARANGAN的FORMAT。这是很重要的,而且不用花太多时间。
4。 最后,把一些曾经读过或写下的优美句子,和PERIBAHASA温习一遍。这在我之前的BLOG就已经提到,学生在阅读文章的过程当中,若遇到一些优美的句子,应该抄写下来,为的就是在这最后的冲刺时刻派上用场。

学生需知道,B GRADE 和 A GRADE 的分别就是在这一点。
考生应该尽量让考官对你的文章另眼相看。
要知道一个1考官一天要改上百篇作文。
如果千篇一律,你觉得考官会否给你高分数了?

因此,在最后的冲刺的重要时刻,集中火力在上述4点,我相信会比你们到处拿TIPS来得好。

考生最好别期望有TIPS,因为有TIPS代表有题目泄漏,必须重考。
重考会用B SET 的题目,程度会难上20到30%以上。

放松点,自信点,面对考试就不会有太大的问题了。

PMR Kertas 1 题目分析: 要怎样拿A?

Link to PMR 2008 Kertas 1

我答应了一位同学要分享PMR Kertas 1 的回答方法, 我在这里就为大家分享一下如何应付PMR Kertas 1, 才可以拿 A。

很多同学问我,到底要考几分才可以拿A 呢?
我的答案是实力+运气。
除了要有实力外,同学们还需要运气,因为拿A的门槛每一年都不一样,取决于overall的成绩。
比如说,今年有20%的学生能拿A,电脑系统就会把20%成绩最好的学生放在A的category,以此类推。
但是,我本生的经验告诉我,只要能拿到32题以上,拿A就不会太难了。

大家都应该知道PMR Kertas 1 有40题,分为8个部分。
好了,现在我们来分析32题最基本的分数分布是怎样。

category 1 是测试生子,共有7题。通常这一部分有几题会是特别难的。
但不用太担心,通常有3到4题较简单,再加上那些较难的题目拿一两题,category 1 应该能拿5题左右。

category 2 是测试tatabahasa,共有7题,算是较简单的。只要小心一点,6到7题应该没什么问题。

category 3 有3题,这部分是考同字多意义的用法。这部分应该是最难的,有可能考生只能拿1题而已。

category 4 有4 题,是测试最基本的tatabahasa,要拿A的考生注意了,这是你们一定要拿全部是4题的。

Category 5 有3 题, 考的是学生对句子的了解,找出意思最相同的句子。学生们,请注意那'最',就是说可能有2到3个句子的意思都很接近,所以找出最接近的。因此,考生一定要读完全部4个句子才做答。只要细心点,应该都能猜出其他句子中意思不同之处,所以,考生要确定能拿下全部3题。

category 6 有3 题,跟category 3相近,从四个句子中找出错误,会比category 3 容易,所以应该能拿2题。

category 7 是peribahasa,有3题。其实很多考生有同样的迷失,认为peribahasa 很难。其实对于华人来说,这并不会太难,因为表面的意思可以猜出真正的意思,和华文的成语和谚语相同。考生应该能拿2 到3题。

最后的10题是KOMSAS,内容都给了你们了,意思全部都可以先做好功课,所以没拿8题以上就很说不过去。

好了,看完了这分析,是不是觉得PMR KERTAS 1 拿 A 不再难了。
同学们,加油吧,做最后的冲刺。
附上 2008 PERAK PERCUBAAN KERTAS 1。

PMR 2008 BM Kertas 2 预考题目分析

http://pmr.penerangan.gov.my/images/stories/ingin_tahu/pendidikan/pmr_percubaan_2008/perak/bahasa%20melayu.%20kertas%202.%20pmr.%20perak.pdf

2008 Perak BM Kertas 1

2008 年的Perak PMR Karagan B 出的是punca punca berlakunya banjir.
基本上这个题目很直接, 也不会太难。

唯一害怕的就是考生写成kesan 或是 cara, 但只要眼睛没有粘到stamp的话, 应该都能score的。
pendahuluan考生就可以写kesan, 而kesimpulan 就可以写cara。

punca-punca berlakunya banjir 也有很多。但Grade A 和 Grade B 的差别就会是内容的归类,和perkembangan huraian.内容要解释得到位,而且有相关的内容应该归类。

我就show一些例子,怎么归类内容。

第一段可以写关于居民的,就好像:
1. Pembuangan sampah sarap merata-rata menyebabkan kesesakan aliran longkang and sungai
2. Penduduk tepi sungai membuang sampah ke dalam sungai
3. Kanak-kanak mencontohi tingkah laku ibu bapa yang tidak bertanggungjawab

第二段可以写学生,学校:
1. pendidikan moral tentang cinta akan alam sekitar tidak sempurna
2.pihak sekolah hanya mementingkan keputusan peperiksaan, kelakuan pelajar terhadap alam sekitar kurang diberi perhatian

第三段可以写政府的:
1. Pihak kerajaan tidak mengetatkan undang-undang terhadap penerokaan hutan secara haram
2. Kementerian pendidikan kurang menumpukan prihatin terhadap topik akam sekitar
3. Pembangunan bandar yang kurang terancang, sistem perparitan kurang sempurna
4. Penerbangan pokok secara haram tidak dikenakan hukuman yang berat

以上只是一些例子如何归类内容,每个段落最好是有一个主角, 内容应该围绕着这个主角发展。
有兴趣的同学可以到我的面子书交流。
勤劳的学生可以尝试写这篇作文,然后email我。
我的email和facebook 都是 tancheeseng84@gmail.com.

加油吧!